قزوین – اسدالله حمزیی در نشست شورای بررسی طرح نماد (نظام مراقبت از دانش‌آموزان) با اشاره به ارتباط میان فشارهای خانوادگی، بازماندگی از تحصیل و بروز آسیب‌های اجتماعی اظهار کرد: برای مقابله موثر با این آسیب‌ها باید زمینه‌های شکل‌گیری آن‌ها شناسایی شود و برنامه‌های پیشگیرانه متناسب با نیاز دانش‌آموزان در دستور کار قرار گیرد.
دبیر شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر استان قزوین با اشاره به تفاهم‌نامه ستاد مبارزه با مواد مخدر با وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی افزود: امسال تفاهم‌نامه‌ای به ارزش ۱۸ میلیارد و ۷۰۰ میلیون ریال با این مجموعه منعقد شده و لازم است مسوولان استانی موضوع را از طریق وزارتخانه پیگیری کنند تا سهم استان دریافت و برای اجرای برنامه‌های مرتبط با پیشگیری از اعتیاد و کاهش آسیب‌های اجتماعی استفاده شود.
وی همچنین بر ضرورت استفاده از ظرفیت شورای آموزش و پرورش شهرستان‌ها تاکید کرد و گفت: روسای آموزش و پرورش باید با توجه به شرایط و نیازهای هر شهرستان، نقشه راه مشخصی برای اجرای برنامه‌های پیشگیرانه تدوین کنند و موضوع آموزش دانش‌آموزان درباره آسیب‌های اجتماعی را در دستور کار جلسات این شورا قرار دهند.
حمزیی با بیان اینکه تامین هزینه حضور کارشناسان و مدرسان نیز باید مورد توجه قرار گیرد، اضافه کرد: در مدارس روستایی می‌توان از ظرفیت دهیاری‌ها و در مدارس شهری از ظرفیت شهرداری‌ها برای تامین حق‌الزحمه مدرسان استفاده کرد تا محدودیت‌های مالی مانع اجرای برنامه‌های آموزشی نشود.
وی همچنین خواستار بهره‌گیری بیشتر از توانمندی والدین دانش‌آموزان شد و ادامه داد: خانواده‌ها ظرفیت‌های تخصصی و حرفه‌ای قابل‌توجهی دارند که می‌توان از آن‌ها در مسیر آموزش و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی استفاده کرد.
دبیر شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر استان قزوین با اشاره به نقش انجمن‌های اولیا و مربیان گفت: والدینی که در حوزه‌هایی مانند پزشکی، روان‌شناسی و دیگر تخصص‌ها فعالیت می‌کنند، می‌توانند با حضور در مدارس و برگزاری جلسات آموزشی، به افزایش آگاهی دانش‌آموزان، تقویت امید و ارتقای مهارت‌های فردی و اجتماعی آنان کمک کنند.
حمزیی افزود: برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی باید از ابزارهای گوناگون، از جمله تولید و انتشار کلیپ‌های آموزشی و پیام‌های آگاهی‌بخش، استفاده کرد؛ زیرا حتی اگر این برنامه‌ها بر بخشی از مخاطبان اثر بگذارد، در بلندمدت می‌تواند به کاهش آسیب‌ها کمک کند.
وی با تاکید بر ضرورت توجه به نشانه‌های هشداردهنده در رفتار دانش‌آموزان ادامه داد: نشانه‌های هشداردهنده اجتماعی و روانی نباید به‌سادگی نادیده گرفته شوند و لازم است خانواده‌ها و مدارس در صورت مشاهده این نشانه‌ها، موضوع را جدی بگیرند و از ظرفیت‌های مشاوره‌ای و حمایتی استفاده کنند.
دبیر شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر استان قزوین با اشاره به محدودیت‌های زیرساختی و اجرایی مدارس گفت: هرچند مدارس با مشکلات مختلفی روبه‌رو هستند، پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی نیز ضرورتی است که نباید به حاشیه رانده شود؛ زیرا اقدامات فرهنگی و تربیتی فرایندی زمان‌بر است و نتایج آن در طول زمان نمایان می‌شود.
حمزیی تاکید کرد: تقویت عزت‌نفس، افزایش مهارت‌های زندگی و استفاده از ظرفیت خانواده‌ها و دستگاه‌های مسئول باید از سال‌های ابتدایی تحصیل آغاز شود تا زمینه پیشگیری موثرتر از اعتیاد و سایر آسیب‌های اجتماعی فراهم شود.
انتهای پیام/