• امروز : یکشنبه - ۱۷ خرداد - ۱۴۰۵
  • برابر با : 22 - ذو الحجة - 1447
  • برابر با : Sunday - 7 June - 2026
کل پست ها: 77696اخبار امروز : 8
0

آموزش مهارت‌های زندگی، سپر پیشگیری از خودآسیب‌رسانی و اعتیاد

  • کد خبر : 126033
  • ۱۷ خرداد ۱۴۰۵ - ۸:۲۳
آموزش مهارت‌های زندگی، سپر پیشگیری از خودآسیب‌رسانی و اعتیاد
رئیس مرکز مشاوره، سلامت و سبک زندگی دانشگاه سلمان فارسی کازرون از برگزاری نشست تخصصی «ارتقای سطح دانش و مهارت حرفه‌ای در مواجهه با رفتارهای خودآسیب‌رسان» خبر داد و تأکید کرد: شناسایی زودهنگام عوامل خطر، توسعه مهارت‌های زندگی و تقویت حمایت‌های روانی و اجتماعی، نقش مهمی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی از جمله اعتیاد و رفتارهای خودآسیب‌رسان دارد.

فارس ـ زهرا مجیدی رئیس مرکز مشاوره، سلامت و سبک زندگی دانشگاه سلمان فارسی کازرون، با اشاره به اهمیت آموزش و آگاه‌سازی در حوزه سلامت روان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، اظهار داشت: نشست تخصصی «ارتقای سطح دانش و مهارت حرفه‌ای در مواجهه با رفتارهای خودآسیب‌رسان» با هدف افزایش آگاهی عمومی و توانمندسازی متخصصان، دانشجویان و فعالان حوزه سلامت روان در بستر مجازی برگزار شد.

وی افزود: در این نشست تخصصی که با همکاری انجمن مطالعات روان‌شناسی سلامت ایران برگزار شد، دکتر خسروی به تبیین مهم‌ترین عوامل خطر در بروز رفتارهای خودآسیب‌رسان و خودکشی پرداخت و بر ضرورت توجه جدی به نشانه‌ها و علائم هشداردهنده در افراد مختلف جامعه تأکید کرد.

به گفته مجیدی، بیماری‌های روان‌پزشکی، احساس ناامیدی، اختلالات شخصیتی، مشکلات خانوادگی و اجتماعی و همچنین مصرف مواد مخدر از جمله مهم‌ترین عوامل خطرساز در بروز رفتارهای خودآسیب‌رسان به شمار می‌روند که شناسایی و مدیریت به‌موقع آن‌ها می‌تواند از وقوع بسیاری از آسیب‌ها جلوگیری کند.

رئیس مرکز مشاوره، سلامت و سبک زندگی دانشگاه سلمان فارسی کازرون با بیان اینکه پیشگیری مؤثر نیازمند رویکردی جامع و چندبعدی است، خاطرنشان کرد: آموزش مهارت‌های زندگی به‌ویژه مهارت حل مسئله، مدیریت هیجانات، کنترل استرس، گره‌گشایی تعارضات و تقویت تاب‌آوری اجتماعی از مهم‌ترین راهکارهایی است که می‌تواند افراد را در برابر آسیب‌های اجتماعی و گرایش به مصرف مواد مخدر مصون سازد.

وی تصریح کرد: تجربه‌های علمی و پژوهشی نشان می‌دهد افرادی که از حمایت‌های خانوادگی و اجتماعی مناسب برخوردار هستند و مهارت‌های لازم برای مواجهه با مشکلات زندگی را فرا گرفته‌اند، کمتر در معرض رفتارهای پرخطر، مصرف مواد مخدر و رفتارهای خودآسیب‌رسان قرار می‌گیرند.

مجیدی با اشاره به سخنان دکتر خسروی در این نشست گفت: ارائه خدمات مشاوره‌ای، حمایت‌های اجتماعی، خدمات بالینی مؤثر و مددکاری اجتماعی از جمله عوامل حفاظتی مهمی هستند که می‌توانند نقش بسزایی در کاهش آسیب‌های اجتماعی و پیشگیری از بروز بحران‌های فردی ایفا کنند.

وی همچنین بر ضرورت توجه به علائم هشداردهنده تأکید کرد و افزود: برخی افراد پیش از بروز رفتارهای خودآسیب‌رسان، نشانه‌ها و سرنخ‌هایی را در گفت‌وگوها، رفتارها و تعاملات روزمره خود بروز می‌دهند که نباید نادیده گرفته شود. توجه مسئولانه خانواده‌ها، معلمان، دوستان و مشاوران به این نشانه‌ها می‌تواند فرصت مداخله بهنگام و پیشگیری از وقوع آسیب را فراهم کند.

رئیس مرکز مشاوره، سلامت و سبک زندگی دانشگاه سلمان فارسی کازرون با اشاره به برخی باورهای نادرست در جامعه اظهار داشت: تصور اینکه افرادی که درباره خودکشی صحبت می‌کنند صرفاً به دنبال جلب توجه هستند یا این باور که نمی‌توان فرد دارای افکار خودکشی را یاری کرد، از جمله برداشت‌های اشتباهی است که می‌تواند زمینه‌ساز تشدید بحران شود.

وی تأکید کرد: خانواده‌ها و اعضای جامعه باید با همدلی، گفت‌وگوی مؤثر و پرهیز از قضاوت، افراد در معرض خطر را به دریافت خدمات تخصصی روان‌شناسی و مشاوره‌ای ترغیب کنند.

مجیدی در پایان با اشاره به نقش آموزش در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی خاطرنشان کرد: توسعه برنامه‌های آموزشی در حوزه سلامت روان، ارتقای سواد روان‌شناختی جامعه، تقویت مهارت‌های زندگی و افزایش دسترسی به خدمات مشاوره‌ای، از مهم‌ترین راهبردهای پیشگیری از اعتیاد، رفتارهای پرخطر و سایر آسیب‌های اجتماعی محسوب می‌شود و باید بیش از پیش مورد توجه نهادهای آموزشی، فرهنگی و اجتماعی قرار گیرد.

انتهای پیام /

لینک کوتاه : https://news.dchq.ir/3/?p=126033

برچسب ها